“学而不思则罔，思而不学则殆。温故而知新，可以为师矣。知之为知之，不知为不知，是知也。”……小书法家笔下的一副副以儒学为廉政文化内涵的书法作品，引得观众的称赞。
锦屏中心小学有2500多名师生，是该市规模最大的小学。学校坚持“全面发展打基础，发挥特长育人才”的办学宗旨和“老老实实办学，呕心沥血育人”的办学风格，充分利用百年老校浓厚的文化氛围，以“以德治校，科学育人，培养创新人才，再创名校佳绩”为目标，近年来，先后获得省教科研先进集体等30多项荣誉。
古朴典雅的孔圣殿，静谧幽雅的洋池，蔚为壮观的跨鳌桥营造了锦屏中心小学浓浓的儒学氛围。为更好打造以儒文化为廉政内涵的特色书香校园，学校尝试挖掘校内文化古迹得天独厚的优势，开展《链接儒家思想精髓，打造特色校园文化》的课题研究。学校以校内那座建于唐朝，重建于清咸丰八年（1858年）的孔圣殿为背景，提出开发校园特色景观，打造特色校园文化——重诠“孔儒文化”精髓，铸就学校文化内涵的思路。为此，学校首先通过精心设计，让静态的校园建筑物和生态环境“活”起来。2006年，学校已经对孔圣殿内部重新作了布置，殿内正中靠北门坐北朝南塑了一座孔子全身雕像，身后北墙的门户部分布置成一座有孔子生前介绍的大型屏风做背景；东墙悬挂孔子成长到功成名就的经历和孔子有关学习、为人、为政方面的言论；西墙的中间是《学记》原文，左侧介绍孔子思想对世界的影响，右侧是孔圣殿的历史渊源。接下来，学校还将继续优化物质景观，让古朴典雅的孔庙大成殿、洋池、跨螯桥等古迹和整洁的校园环境、安静的教学区域、优美的园林绿化、先进的教育设施、生动活泼的校园壁画，共同构成特殊的物质“廉政文化场”，产生出美的吸引力，影响师生的思想品德、行为方式与生活方式。
其次是规范行为文化系统，完善规章制度系统，提炼思想观念系统。学校系统性地开展廉政文化活动，引导和规范师生行为。完善大到学校发展规范，教职员工岗位目标责任、奖励惩罚制度，小到进出校登记、在校生一日细则等规章制度，使师生员工养成自觉遵纪意识与良好行为习惯。
编制廉政文化主题活动方案是打造“孔儒”特色校园文化必不可少的载体。通过寻找孔儒文化的结合点，编制学校的校本课程，确定每个活动的主题，围绕主题开展系列活动，每个活动都有负责老师，都有具体的活动主题、活动目的、活动方案，都会有活动操作过程实录，有活动反思总结和修进方案，不断丰富了校园廉政文化教育的内涵。
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